Коррекция осанки у детей с ОВЗ

Не будем говорить о чрезвычайно важной роли здоровья спины, позвоночника и шеи — об этом написано достаточно.

Поговорим об основных факторах:

  1. Нарушения осанки происходят у малоподвижных детей или детей с лишним весом.
  2. Также изменения могут произойти в периоды «скачков» роста: в возрасте 6−8 лет у всех; далее у девочек — в 10−12 лет, мальчиков — в 12−14 лет. В эти периоды рост костей и мышц опережают развитие силового каркаса, состоящего из глубоких мышц, связок и сухожилий.
  3. Ещё одним фактором, влияющим на осанку, является то, что ребёнок начинает проводить много времени за партой, столом. Овладение академическими навыками требует значительной концентрации и усилий от ребёнка, что влечёт потерю контроля за положением тела.

Самое страшное, что исправлением осанки начинают заниматься поздно. Для того, чтобы изменить осанку, необходимо огромное количество времени и сил, а детям с РАС чрезвычайно сложно:

  • добиться качественного выполнения упражнений,
  • контролировать положение тела,
  • осиливать объём выполняемых упражнений.

В лучшем случае получается лишь остановить изменения в позвоночном столбе.

Но как не допустить изменения осанки у детей?

Необходимо заранее вводить в план своих занятий физические активности, которые:

  • укрепляют мышцы спины,
  • разгружают напряжение в теле,
  • дают силу и тонус для дальнейшей работы.

--

Инструкторы и родители могут выполнять эти упражнения вместе с детьми — так получается особенная атмосфера взаимодействия и взаимопонимания.
Перекаты на спине с подъёмом ног
Подъём ноги в упоре стоя на коленях
Подъём спины из положения лёжа на спине